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篇名: 一 無 所 有
作者: YOLA 日期: 2006.06.04  天氣:  心情:

昨天日記中

提到的實習地點

其中一個是

為山上原住民的孩子說故事

有鄰居說

他覺得 Yola 應該會選這個

其實如果沒有玩具圖書館

Yola 應該會很慎重的考慮

是否要選擇為原住民的孩子說故事

很慎重的原因

是因為這真的需要很大的勇氣

Yola 不介意那裡的環境

也不介意孩子身上的味道

不過 Yola 的確

對原住民有很大的心理障礙

因為 Yola 的每屆學生當中

班上總會有一、兩個原住民

孩子活潑好動是一回事

可怕的是孩子的父母

有時候他們會喝酒喝到不來接小孩

而且所有的電話都暫停使用

唯一的方法就是親自送孩子回家

而他們居住的環境

都是住原住民的矮房子

Yola 去過一次

那種感覺真的超可怕

還有一次

是爸爸喝醉酒來接小孩

結果就躺在 Yola 教室的地板呼呼大睡

Yola 當時真的不知道該如何是好

後來請里長來幫忙解決

Yola 還有遇過很兇的原住民家長

尤其他的眼神

Yola 到現在還記憶深刻




Yola 不是對原住民

有種族歧視或是偏見

請鄰居不要誤會

只是 Yola 當時任職的學校

是比較靠近山區

而且剛好接觸到的

都是不好的印象

其實原住民的孩子

有一種純樸、天真的可愛

是市區的孩子沒有的

還記得上學期

Yola 班上來了一個原住民新生

他上學的第一天

看到 Yola 彈鋼琴

竟然高興的起來手舞足蹈

還用原住民的語調說

哇!!好好聽的音樂喔!!

他純樸的樣子

令班上的孩子目瞪口呆

因為那是他第一次看到鋼琴




其實 Yola 會選擇玩具圖書館

是被「一無所有」深深吸引著

Yola 很喜歡那種

從零到有的感覺

重視的是成立的過程

老師說

甚至以後實習結束了

只要願意

還是可以繼續留在那裡當義工

Yola 覺得

那種感覺才是真實的
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時間:2006-06-07 04:02
她, 50歲,新北市,服務
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他, 36歲,桃園市,學生
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她, 44歲,臺東縣,醫療
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她, 39歲,台北市,教育研究
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她, 41歲,新竹市,服務
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她, 99歲,新北市,服務
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時間:2006-06-04 18:13
她, 36歲,新竹市,學生
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他, 54歲,桃園市,其他
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