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幸福的人
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篇名:
管教要因時制宜
作者:
幸福的人
日期: 2007.10.04 天氣:
心情:
小乖今年高一了,媽媽念小乖:「我辛苦做的便當你都不吃,都帶回來啦!」看到小乖在講電話,
媽媽說:「再不做功課,就停掉你的手機!」晚上小乖洗澡時,媽媽敲門說:「你洗太久了,沒時
間做功課了!」小乖大聲說:「你們大人都不了解孩子,只會管管管!」
教育一點靈:
你真的了解孩子嗎?你的期望和孩子的需求一致嗎?也都了解彼此的立場和情況嗎?你和孩子之間
若有意見相左的時候,都是如何解決的?還是從來都是父母說了算。我教過一位大一男孩,有禮而
負責,在班上的表現積極投入很不錯。一次他打球跌斷了腿,住院後回校上課,親友大隊人馬開車
送他回校,正好是我的課,媽媽不放心的不斷拜託我和同學照顧,還再三交代要注意的事。孩子很
無奈也很不好意思的要媽媽不要再說了。
這個例子給我們做父母的一些提醒,孩子長大了,他們其實在自己的生活圈表現得很好,也快速的
長大。每離開我們一些時候,或者經歷一些事,我們都要重新觀察評估孩子現階段真實的情形。千
萬不能一成不變的用同一種模式、方法和孩子相處。假若還用孩子年幼時的態度來和孩子溝通,那
麼總有人要忍耐,或者兩敗俱傷。
親子相處首要了解孩子,先聽孩子說,觀察他的需要,了解他的情緒源頭,考慮他的立場壓力、同
儕及環境是很重要的影響因素。不要急,父母想要講的事放最後,「將心比心」「以心相待」,沒
有行不通的
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