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海~紫色天境~浪
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篇名:
原則
作者:
海~紫色天境~浪
日期: 2011.09.26 天氣:
心情:
每個人做人辦事的手段都是不一樣的,可以講,一個人就有一種手段,一個人就有一種靠自己手段獲得成功的途徑。無數事實表明,有些人就是太過於自信,想念自己確認的手段能夠解決任何問題,但不知道這種往往是起不到任何作用。因此,他們總覺得離成功的目標不是越來越近,而實際上越來越遠。
人生的計劃和行動,是需要靠章法來完成的,而不是靠一些怪招去謀劃的。這就好比在拳擊臺比賽一樣:兩個拳手相互較量,激戰正酣,進退躲閃、撲讓攻守,都有相當靈活的步伐和拳路,他們的一招一式都是為成功而做準備的,這一招一式就叫手段。可惜的是,有很多人並不能看到這一招一式的寓意。
手段是成功的保證,沒有手段的行動和計劃一定是事倍功半的,孫悟空與牛魔王一比高低,靠的是什麼?靠的是他七十二變的手段;“飛人”喬丹叱NBA賽場靠什麼?靠的是他靈活自如、左右盤帶,飛身灌藍的手段。一名話,沒有手段,你永遠吃不到成功的甜果。
手段從何而來?對於那些成大事者來說,他們善於總結自己、反思自己、比較自己,從而避實就虛,找到自己人生的強項——自己究竟能幹什麼和不能幹什麼,並付出實際的行動。這個過程就是確立自己成大事手段的過程。不明白這一點,一個人永遠就會在錯誤的方向走下去。
成大事的九種手段:
1、敢於決斷——克服猶豫不定的習性
很多人之所以一事無成,最大的毛病就是缺乏敢於決斷的手段,總是左顧右盼、思前想後,從而錯失成功的最佳時機。成大事者在看到事情的成功可能性到來時,敢於做出重大決斷,因此取得先機。
2、挑戰弱點——徹底改變自己的缺陷
人人都有弱點,不能成大事者總是固守自己的弱點,一生都不會發生重大轉變;能成大事者總是善於從自己的弱點上開刀,去把自己變成一個能力超強的人。一個連自己的缺陷都不能糾正的人,只能是失敗者!
3、突破困境——從失敗中撮成功的資本
人生總要面臨各種困境的挑戰,甚至可以說困境就是“鬼門關”。一般人會在困境面前渾身發抖,而成大事者則能把困境變為成功的有力跳板。
4、抓住機遇——善於選擇、善於創造
機遇就是人生最大的財富。有些人浪費機遇輕而易舉,所以一個個有巨大潛力的機遇都悄然溜跑,成大事都是絕對不允許溜走,並且能縱身撲向機遇。
5、發揮強項——做自己最擅長的事情
一個能力極弱的人肯定難以打開人生局面,他必定是人生舞臺上重量級選手的犧牲品;成大事者關於在自己要做的事情上,充分施展才智,一步一步地拓寬成功之路。
6、調整心態——切忌讓情緒傷害自己
心態消極的人,無論如何都挑不起生活和重擔,因為他們無法直面一個個人生挫折,成大事者則關於高速心態,即使在毫無希望時,也能看到一線成功的亮光。
7、立即行動——只說不做,徒勞無益
一次行動勝過百遍心想。有些人是“語言的巨人,行動的矮子”,所以看不到更為實際現實的事情在他身上發生;成大事者是每天都靠行動來落實自己的人生計劃的。
8、善於交往——巧妙利用人力資源
一個人不懂得交往,必然會推動人際關系的力量。成大事者的特點之一是:善於靠借力、借熱去營造成功的局勢,從而能把一件件難以辦成的事辦成,實現自己人生的規劃。
9、重新規劃——站到更高的起點上
人生是一個過程,成功也是一個過程。你如果滿足於小成功,就會推動大成功。成大事者懂得從小到大的艱辛過程,所以在實現了一個個小成功之後,能繼續拆開下一個人生的“密封袋”。
可以講任何一種手段,都可以導致一種結果,但這個結果是不是最佳的結果,恐怕就很難說了。成大事者總是選擇最佳的手段,達到最完善的結果,這就是非一般人所能做到的。因此在成功之路上,你要想成大事,首先要解決的問題就是:你的手段對你推動成功的計劃是否立竿見影!
成大事必備九種能力
挑戰生存的能力:善於在現實中尋找答案
1、 擺正心態,敢於面對現實
對於那些不停地抱怨現實惡劣的人來說,不能稱心如意的現實,就如同生活的牢籠,既束縛手腳,又束縛身心,因此常屈從於現實的壓力,成為懦弱者;而那些真正成大事的人,則敢於挑戰現實,在現實中磨煉自己的生存能力,這就叫強者!
在此,我們可以得出一條成大事的經驗:適應現實的變化而迅速改變自己的觀念,最重要的是需要我們有一副聰慧的頭腦和靈活的眼睛,做生活的有心人。
在現實的壓力之下,如果你能改變觀念,適時而進,可收到事半功倍的效果。
我們的自下而上須臾離不開現實,隨著現實的變化,我們必須隨之調整自己的觀念、思想、行動及目標。這是生存的必須。
如果我們有辦法來改變現實,使之適合我們能力和欲望的發展需要,則是最難能可貴的。
2、 讓你擁有過硬的自制能力
自制,就是要克服欲望,不要因為有點壓力就心裏浮躁,遇到一點不稱心的事就大發脾氣。
一個人除非先控制了自己,否則將無法控制別人。
一個人只要有成大事的目標,知道自己想要的,然後采取行動,告訴自己絕對不要放棄,成功只是時間早晚而已。
假使你在途中遇上了麻煩或阻礙,你就去面對它、解決它、然後再繼續前進,這樣問題才不會愈積愈多。
你在一步步向上爬時,千萬別對自己說“不”,因為“不”也許導致你決心的動搖,放棄你的目標,從而前功盡棄。
人最難戰勝的是自己,這話的含義是說,一個人成功的最大障礙不是來自於外界是,而是自身。只有控制住自己,才能控制住壓力,讓壓力在你面前屈服。
3、 把情感裝入理性之盒
一種抵觸情緒的產生往往是潛移默化的,但它對人一生的影響卻是巨大的,這種影響從諸多小事上體現出來。我們應盡量消除自己的不良情緒、因為它不僅會給我們造成身心上的傷害,而且在我們通往成功的路途上,不良情緒有時會成為絆腳石。
為了你的成功,你必須把情感裝入理性之盒,你必須去適應別人,適應形勢,不然的話,你註定成不了大事,註定會被淘汰。
4、 獨處可以激發思考的力量
如果你知道怎麼獨處的話,成大事者都是善於獨處的人——在獨處的過程中激發思考的力量。
自卑可以像一座大山把人壓倒並讓你永遠沈默,也可以像推進器產生強大的動力。
比別人先走一步,能創造一種成功的心境。
在獨處時,你應當有所思考,不要總人浮於事。
5、 壓力是最好的推動力
欲成大事者,因目標高遠,壓力可能會更大。但若欲成大事,就必須能承受這種壓力,把壓力當成推進人生的動力。
人們最出色的工作往往是在外於逆境的情況下做出的。人要有所為就要有所不為。應做的一定要做好,不該做的堅決不做。
得到的並不一定就值得慶幸,失去的也並不完全是壞事情。
6、以變應變,才有出路
順應時勢,善於變化,及時調整自己的行動方案,這是成大事者適應現實的一種方法。
一個人如果沒有和人打交道的高超技巧,沒有把各種情況都考慮周全的頭腦,靈活應變的手段,就根本無法駕馭大的局面,將很難成大事。
一個人能看清自己的現狀,心態就會平衡許多,就能以一種客觀的眼光去看待,認識這個世界,並且相應地調整自己的行為。
7、 自信心是人生的堅強支柱
自信心充足者的適應能力就高,反之則適應能力較低。
一般信心不足較嚴重的人常有一些身心癥狀,比如孤僻,害怕與人交往,說話過於偏激,悲觀失望。
如果做事成功的經驗越多,那麼自信心就越強。
自我成功鍛煉的機會越少,自信心就越弱,以致產生嚴重的自卑情緒。
十九世紀的思想家愛默生說:“相信自己‘能’,便會攻無不克。”拿破侖說:“在我的字典裏沒有不可能。”
8、 把精力投入到自己的強項上
大多數人的生活層次只停留在:為吃飯而吃、為搭公車而搭、為工作而工作、為了回家而回家。
成大事者與不成大事者只差別在一些小小的動作:每天花5分鐘閱讀、多打一個電話、多努力一點、在適當時機的一個表示、表演上多費一點心思、多做一些研究,或在實驗室中多試驗一次。
在行動之前你自己就知道你是否足以勝任這一個任務。
沒有任何借口可以解釋你為會麼長時間仍然無法勝任一項工作。
不論你想追求的是什麼,你必須強迫自己增強能力以實現目標。
勤加練習、勤加練習、最後還是勤加練習!決不放棄學習,而且一定要將學到的知識運用於日常生活中。
9、 要專心地做好一件事
如果大多數人集中精力專註於一項工作,他們都能把這項工作做得很好。
最成大事者的商人是能夠迅速而果斷作出決定的人,他們總是首先確定一個明確的目標,並集中精力,專心致誌地朝這個目標努力。
一次只專心地做一件事,全身心地投入並積極地希望它成功,這樣你的心裏就不會感到筋疲力盡。
把你需要做的事想象成是一大排抽屜中的一個小抽屜。不要總想著所有的抽屜,而要將精力集中於你已經打開的那個抽屜。每個人做人辦事的手段都是不一樣的,可以講,一個人就有一種手段,一個人就有一種靠自己手段獲得成功的途徑。無數事實表明,有些人就是太過於自信,想念自己確認的手段能夠解決任何問題,但不知道這種往往是起不到任何作用。因此,他們總覺得離成功的目標不是越來越近,而實際上越來越遠。
成大事必備的9種心態
心態之一:積極向上
1.時刻想著出人頭地
2.做“小人物”時要向“大人物”看齊
3.惟有進取心,才能成大事
4.摒棄逆境的幹擾,尋找向上的根源
5.放棄也是一種成功的開始
6.在平凡中做不平凡的事
7.保持年輕的心態很重要
8.永遠積極、主動、熱忱
心態之二:勤勉謙恭
1.壯誌淩雲地想,腳踏實地地幹
2.勤敬產業,謙恭做人
3.勤勉高於天賦
4.勤奮造就成功,懶惰摧毀天才
5.養成勤奮的習慣會終生受益
6.有一份耕耘,就有一份收獲
7.恒心與支持能“點石成金”
8.莫道君行早,更有早行人
心態之三:誠實守信
1.誠實是一種源自自身的本質
2.誠實守信才是大贏家
3.以誠信奠定成功基業
4.真誠的友誼會使你的事業更發達
5.做人要有正直的品行
6.誠實守信是成大事的“信用卡”
7.要成大事,擇友不可草率
8.以真誠待人,用熱忱做事
心態之四:敢於挑戰
1.敢於挑戰自我,克服貶低心理
2.挑戰無極限
3.堅持到底造靠勇氣,半途而廢是懦夫
4.用於挑戰激起成大事的信心
5.勇氣是戰勝困難的良方
6.勝人者力,自勝者強
7.毅力與恒心是成大事的基本功
8.堅持不懈成大事,淺嘗輒止無出路
心態之五:善於合作
心態之六:知足平衡
心態之七:樂觀豁達
心態之八:寬厚容人
心態之九:永遠自信
[ 勵志 ] google總裁李開複 - -給學生家長的一封信
寫了四封給中國學生的信後,許多學生問我開複老師,你為什麼不寫一封信給我們的父母呢?
作為一個父親,你可以分享你教育子女的理念和經驗。
作為一個熱衷教育的父親,我確實有不少關於教育孩子的理念。但是對這封信我一直猶豫,因為我不是這方面的專家。
在多位同學多次的鼓勵下,我問他們:如果我寫了這麼一封信,你們會希望我說什麼呢?
他們說
告訴我們的父母我們長大了,真的可以照顧自己.。 就讓我們自己碰碰釘子吧。
告訴我的父母你們對我的期望好高,我總是達不到, 覺得對不起你們。我希望你們能夠接受一個平凡的我。 當你們看到我以盡力而為後,可否鼓勵鼓勵我?
告訴我們的父母我不想做一個讀書的機器, 我想找到自己的興趣,希望父母能支援。
告訴我們的父母我真的好想和我的父母成為朋友, 但是我不知如何啟口。
聽到了這麼多充滿感情和期望的話,我提起了筆,開始寫我對這些話的看法和我對教育的理念。
我的理念就是 如何培養一個理智講理、成功學習、自主獨立、自信積極、快樂感性的孩子;然後和他成為無所不談的朋友。
中國的家長最重要的不是你認可多少我這些理念,而是希望你知道你的孩子心中有話。
如果這封信能夠促使一些家長問問你們的孩子心裡的話,彼此溝通理解,甚至成為朋友,那麼我寫這封信的目的就達到了。
【培養理智講理的孩子】
中國人總是把聽話當作一個孩子的優點。但是我希望我的孩子不要只做聽話的孩子,我要他們成為講理的孩子。聽話的孩子可能只是盲從,而不見得懂道理。講理的孩子會在你有理時聽話。那不就是我們所要的嗎?
雖然我相信啟髮式教育,但是我也相信孩子需要管教,需要規矩。孩子的成長需要啟發,也需要管教。孩子需要培養自信,也需要學習自省。
我對規矩的定律有四個:
(1)定好規矩,但是首先把規矩的道理講清楚,不是盲目地服從;
(2)在規矩內孩子有完全的自由;
(3)違背了規矩孩子將受講好的懲罰;
(4)規矩越少越好,才能做到啟發的作用。
另外,抓住每一個機會教育的機會,但是多用正面的例子,少用負面的例子。如果你想教孩子見到長輩要主動起立招呼,那你就自己必須每次都做到。做父母一定要以身作則。要求孩子很嚴厲,自己卻沒有首先做到,是不能贏得孩子信服的。尤其在人格塑造方面,家長一定要以身作則。比如誠信教育,獨立人格和思想的培養,這些家長個人的表現直接影響孩子。
所以除了用例子或故事(不要用說教!)來教導孩子,還要提醒自己不要做了負面的作法。在人格的塑造方面,有的家長本身就很迷茫。比如誠信、正義等等,因為現實生活中堅持這些往往會吃虧,許多學生走向社會後也慢慢放棄了這些。所以,我覺得要提醒中國的家長,眼光要放長遠,中國已經走向國際的舞台,要以國際化的思維方式和價值觀念判斷生活中的現象,不要做負面的事情,更不要向孩子灌輸負面的思想。
父母能多給孩子寬鬆的成長環境,只是在孩子碰到困惑時,給以建議,多引導孩子,多和他們溝通,而不是強加給孩子某種願望。
【培養自主獨立的孩子】
在中國,父母對孩子的關愛特別的深,生怕孩子受一點傷害。所以他們對孩子更多的是保護。放不開手腳。這樣導致了孩子有很大的依賴性。也有些父母會幫助孩子設計人生規劃,但是這通常會使很多人忽視了自己真正的興趣和選擇的能力。但是,二十一世紀將是自主選擇的世紀。著名的管理學家彼得.德魯克(Peter Druker)指出:
因為資訊時代取代工業時代、世界無邊的競爭、放權自由的管理模式, 未來的歷史學家會說, 這個世紀最重要的事情不是技術或網路的革新, 而是人類生存狀況的重大改變。 在這個世紀裡,人將擁有更多的選擇, 他們必須積極地管理自己。
進入了社會後,孩子必須自己決定自己的行業,自己的老師,自己的老闆,自己的公司,創業還是加入公司,學工還是學商,。。。每一天面臨的都是選擇。孩子需要獨立性、責任性、選擇能力、判斷力。一個孩子如果長大了還是只會背誦知識,聽話被動,等著別人幫他作決定或做事情,那他進入社會就算不被欺負,也不會被重視。你的孩子要在這樣的社會裡生存、競爭、成功。所以他必須學會自主選擇的能力。
當Google的創始人賽吉.布林(Sergey Brin)和拉裡.佩奇(LarryPage)在電視上被訪問時,記者問他們的成功應該歸功於哪一所學校,他們並沒有回答斯坦福大學或密西根大學,而回答的是蒙台梭利小學自由自在的學習沒有任一消極輸入的方式。在蒙台梭利教育的環境下,他們學會了自己的事,自己負責,自己解決是這樣的積極教育方式賦予了他們鼓勵嘗試,積極自主,自我驅動的習慣,因而帶來了他們的成功。
如何培養獨立自主選擇的能力呢?我下面提出五個要和五個不要:
.要教孩子自己想辦法的習慣。
從小讓孩子自己去解決自己的事務,讓他們明白,任何人都別想推卸責任,讓別人替他們收拾殘局。讓他們經過失敗學習,不要什麼都想幫孩子做。可以幫助分析自省,可以告訴他你會怎麼做,以幫助增加孩子的判斷力。
.要把選擇權給孩子,讓孩子成為自己的主人。
雖然你很確定該怎麼做,但是你應該給孩子一個機會,讓他學習獨立決定。他從自己錯誤的學習得比從你正確的指導還要多。讓孩子知道有些事情父母提供意見,但是最後決定在於你,而且隨著你的長大,這些事情會越來越多。
我記得我5歲時,父母要我讀幼稚園,但是我想讀小學,於是他們把選擇權給了我:考上了就讓你讀。這件事我終身記得,因為那時我第一次理解到,我一個5歲的小孩居然有選擇。我特別珍惜這個選擇,於是我自主地讀書,真的考上了。
.要培養孩子的負責心。
多指導,少批評。
劉墉說:以前我也對兒子的事安排得面面俱到,但後來我發現這其實培養了他做事不負責任的習慣。 而且父母的過度包辦,也讓孩子變得沒有禮貌、不懂得珍惜。
不要事事指使孩子,最好有大方面的溝通和同意(例如:你的責任是把自己的房間整理乾淨, 而不是你房間又亂七八糟樂)。當孩子沒做到時,讓他自己理解自己負責的重要性。
.要培養孩子的好奇心,不要什麼都教他們。
讓他自己去試,失敗也沒關係。
.要信任孩子。
信任比懲罰更能夠激起責任心。童欣在微軟亞洲研究院中以負責著名。他小時在學校犯錯後,媽媽甚至沒有一句責備。這件事情已經過去了。她看著兒子驚恐的眼睛,語氣溫和:你過去是一個好孩子,以後還會是一個好孩子。
童欣說:那個晚上,媽媽給了我最好的禮物。讓我一輩子都受用不盡。
.不要用太多規矩限制孩子的自由.
要讓自己的孩子去做他自己喜歡做的事,讓自己有一片發揮的天地。如果你有顧慮,用共同決定的方法誘導他,例如孩子喜歡玩電腦,不要說不准玩,告訴他,如果你的成績夠好了,或是功課做完了就可以玩,但是一周只能玩兩個小時。
把每一個否定變成機會,把自主權從你身上轉移到孩子身上。這樣不但能培養獨立能力,而且孩子還會為了自己的興趣更努力做那些必須做的事。
.不要懲罰失敗。
可以懲罰懶惰、依賴、逃避、不負責任等不良行為,但是不要懲罰失敗,失敗是讓人進步的學習過程,懲罰失敗可能會挫傷孩子創造的動力,要鼓勵孩子在失敗中成長、堅強。
.不要說教:
如果孩子相信了你的說教,他可能失去判斷力;如果孩子不相信說教,他可能叛逆,或不信任你。
.不要生活上凡事都包辦代替,放手讓孩子自己做。除了培養獨立能力,也可以增加責任感和自信。
.不要過多地插手孩子的事務,剝奪孩子自己的選擇權,覺得自己為孩子安排的路是通向成功最直的路,孩子只有服從。
.不要什麼事情都說不,給孩子一個機會。
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