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篇名: 8/16 這個社會該好好思考
作者: 老K 日期: 2010.08.16  天氣:  心情:
情人節對我來說是非常累的一天= =    早上十點半教課  教學弟 同學們  有用的東西

一直在講專業這方面的領域知識...講課講到下午四  五點    其實無非會教這些

是因為我自己苦讀過後    為他們整理出重點   開闢出一個捷徑   讓它們直接學最

有用的東西~~ 少走冤枉路     也傳授在大型專案的經驗 必須要注意哪些細節避免

高風險的失敗     不管他們有沒有在聽     對他們來說以後 會很有用    在越大型的東西

相對的要做的越細膩  還要很細心的處裡每個環節~~    最起碼我也在幫我自己復習 

  也教導他們   讓他們互相討論學習^^     傳授經驗     今天真的累翻了...

回到家中累翻了    沒多久小孩子找我念國文     因為有兩個姪子很喜歡打電動  因為我規定它們要讀完國文

且要通過我的標準 我 只讓它們讀一頁   考個幾題就過關了   考三題     每天一頁  考2~3題就過關  可PLAY GAME

但是有一個是很會用頭腦讀書  另一個是死讀型的      但是死讀型  往往都是先苦後甘      才會成型   ...我一邊好好的降低

它的標準   另一個它就很快通過我標準可以打電動了(因為一個是很會用腦的侄子 另一個不會讀書  且不喜愛讀書)    我一方面

好好鼓勵他    你只是用錯方法     也因為環境的影響  人家都認為你朽木不可雕也  認為你沒辦法讀書   我到是覺得要好好鼓勵他

    如果所有的人都放棄他了    那他自己想努力的希望就更渺茫了  

 另一方面     我不希望他重新踏入我的軌道     因為能從失敗當中   重生的人  實在太少了...

當初我想法     本來是想讓他走一走   這條失敗的路     但是這條道路 不好走 個性往往變型以外     搞不好還會連本性都迷失

承擔的代價實在是太大了... 與其這樣    到不如趁早好好想辦法 鼓勵他一點一滴學習       鼓勵鼓勵... 

說真的   我自己良心  不忍心 看他前半段   這樣痛苦的成長~ 一方面降低標準 建立門檻 建立他信心 認為它可讀 可以加以雕琢...

一部電影的對白:

「唉啊!你為什麼把蘋果丟掉呢?很可惜的。」、「因為蘋果爛了嘛!」   

「把爛掉的地方切掉,它還是一顆好蘋果啊!     如果丟掉就沒了。」...好  好  的  去  思  考  吧   

如果因為他不會讀書 而放棄他 是完全不公平的對待   雖然說   我承認   這世界有很多不公平的     不公平有兩種  

一種是天生性的不公平 :就是一生下來就不能改變    另一種是人為的思想不公平     他只是屬於人為不公平罷了

但是   它是只是不會讀書罷了   而每個人要否決它整個人的本性   抹殺整個人的評價...這真的要好好去探討  哪裡出問題

 難道每個人讀書   讀到用知識鄙視人?      我每天常看到有人讀書  讀到的常罵三字經了    更何況它是不會讀書罷了...

 因為這樣的思想   造就了很多被周圍遺棄的人  去 危害社會...    這種模式 到底要害死多少人阿!   

難道抽煙的小孩叫壞孩子??     我也抽過煙  我也是壞孩子     不抽就變好孩子?     這叫鄙視~~

難怪越來越少人想生小孩~~可悲

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住戶回應
 
時間:2010-08-18 10:11
她, 31歲,桃園市,學生
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時間:2010-08-17 13:24
她, 42歲,高雄市,製造/供應商
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