端午連續假期的第一天，要去上課，因為是夜間部學生，
不過晚上的國貿課老師請假，可以早早回家，總算是欣慰…

下午上的"自然生態"，讓我餘悸猶存，
這位老師從上課的開始一直到期中考，表現出來的，都是好人一個，
現在，期末考要以報告呈現，他卻嚴厲了起來…

日間部的學生，我不知道狀況是什麼，但夜間部的同學，大家就心照不宣，
白天忙的要死，晚上還要苟延殘喘的到學校上課，你說，哪有時間去做報告呢?
大部份內容很可能都是抄來，頂多就彙整收集到的資料，東拼西拼，努力湊成一份。
一份報告雖然做好了，但對內容大多都是一知半解，很難說真正了解所有細節…

看著其他同學上台報告，每翻一頁powerpoint，老師就問一個問題，
而且問的都是細節，許多同學都一一破功，因為抄來的都沒看清楚，
上台就照著念，老師一問就倒…

這位老師，對同學所做的內容，太簡單的就喊跳過，難的部份老師比做報告的還懂，
下星期就換我了，用一星期的時間來準備，不知生死是吉是凶…