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臥雲
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篇名:
理解真正需求
作者:
臥雲
日期: 2016.08.21 天氣:
心情:
求救不代表行動,是誰在行動?
再來要記得,做出改變行動的人,永遠是當事人,不是你。
就好像有一個人肚子餓,求救了,然後你和他指引說:「你去前方有一個樹下,那裏常常會有人發東西吃。」
然後他聽完後,癱坐在那裏,一動也不想動。通常這時候,你就很心急的想要幫助他,怕他餓死,跑去樹下幫他拿食物給他吃。
這樣就造就成,他覺得只要和你說,你就會跑去拿食物給他吃,他就只要動動口,其他就是你的責任,久而久之,你就被累了選擇罷工,還遭他埋怨,為什麼跑一小段路就喊累。
這樣雖然不是干涉,而是過度把自己的責任放到自己身上。
而對方要學習的功課可能是:主動去行動,自己有能力拉自己一把,永遠積極樂觀、努力實踐。
一旦他學會這項功課,未來肯定再不窮困時,你卻出現剝奪了他今生的功課,甚至延後了他的富貴,到死的時候,這個人發現,可惡當時有一個傢伙延後了我的功課!氣死我了!害我又要重練一次,重新貧窮學習一次。
你又怎麼想呢?
總結一下,所以給建議、幫忙要怎麼做呢?
時時觀察,保持關心。
找對時機,適時出手。
理解真正需求。
只對當事人提出建議。
責任分清。
標籤:
聊天哈拉
人文科學
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