10/31日日記-ღ 塔羅調調 ღ藍色狂想│愛情公寓交友網站與聊天室

還沒登入愛情公寓嗎？還沒加入愛情公寓嗎？馬上進入公寓和 10,549,138 個住戶交朋友～

紅包抽抽樂！小資變土豪！

素人也能成為明日之星！

移除此區廣告請加入VIP

檔案狀態:

住戶編號:89087

ღ 塔羅調調 ღ藍色狂想的日記本

快速選單

取捨《前一篇

後一篇》 11/1號日記

回應

給他日記貼紙

給他愛的鼓勵

檢舉

篇名: 10/31日日記
作者: ღ 塔羅調調 ღ藍色狂想	日期: 2007.10.31　　天氣: 　心情:

萬聖節活動，運動會活動，校慶晚會，全在這一天。

很累，感想也很多，也非常好玩。

--
早上，只見小朋友們興高采烈的帶著他們萬聖節的裝扮到學校來。

興高采烈的討論他們將要裝扮的角色。真的很有趣，而且相當有模有樣。

因應今天的各個活動，所以我也來小小裝扮了一下。

把自己的形象給改變了。

今天穿了件黑色項鍊T恤跟五分褲。跟平常的白T加牛仔褲形象截然不同。

小朋友們小小驚訝了一下。

--
這次國文課引導動機部份使用了自己的照片跟雲海影片，自製的喔！

當初只是想自己欣賞想不到竟然能用在課堂上，平常經驗跟資料的累積果然是重要的。

大家聽到這些全都是我自己製造的時候，有些人不相信，有些人開始對埡口開始產生興趣。

但是有個共同點是：當他們看到雲海形成的影片時，全部的人眼睛都發亮了！真是有成就感。

不過耗太多時間在這裡了。結果真正上課的東西只好匆匆帶過。小朋友們這部份不能期望能學好了。

--
『TRICK OR TREAT!請客或是搗蛋！』

在複習一次後，老師帶著裝扮著各式各樣的小鬼們到國中的教室去要糖了！

國中生看到這群小鬼頭時也相當的興奮，他們對於他們的裝備評首論足的！

而在該糖的老師本身也超HI~讓大家一整個就是笑聲不斷～很愉快。

最後替每個小朋友照下他們今日的裝扮作為回憶。

--
下午，國小生跳高跳遠比賽開始。

本班跟六年級的學生比果然還是勉強了點，被小電了一下。

但成績還不差，看他們興致勃勃有活力的樣子感覺真開心。

之後就去安親班管小孩了。
--
在下午四點，小二由於晚上有表演，開始裝扮及換衣服，把安親班的學生趕到外面去了。

把安親班的學生安頓好後，去看著他們的服裝及化妝。每個學生都變得超有形的。

重點是：有些學生髮型是我們弄的。驕傲。

趁著這個機會，叫另一個實習老師幫忙弄我的頭髮。

天！今天抓出我最想要的型了！真是太愛了！一整個就是換了一個氣質。

很滿意。還將頭髮小小噴了金色，配合上服裝。

今天的我，變了。

--
晚會

熱音表演：不全然壞，但絕對不是好。

有些團是主唱撐。

第一個缺點：鼓的鈸聲太吵雜太大，蓋過其他樂器風采。
第二個缺點：吉他聲音太小。
第三個缺點：歌不夠平易近人。
第四個缺點：他們把我愛的歌唱壞了，不爽。

不過不能對學生團要求太多，他們會成長的。
--
接下來　小二表演

裝扮一百，活力一百。不過動作就零分了。

一開始就左右不分，不過好玩的是，小學生這樣反而有種相當可愛的感覺。

每個學生都跳出自己的風格，台下的國高中生們也相當配合。

很有趣。

--
最值得一提的是　扯鈴表演

我的學姐兼導師　我敬佩你

有著國手級扯鈴實力的妳　今天我見識到了

我想以後的校慶晚會妳都會出場了

太強了。一次玩兩顆扯鈴甩來甩去，還玩團體丟丟。

除了拿三炷香拜以外，實在不曉得怎麼表示對你的敬意。

--
校慶舞會

唉，從校慶舞會看到幾件事情。

1.會跳的太會跳，不會跳的不會跳。變成會跳的人的個人秀。
2.學生們毫無自信，不敢跳。
3.平常只會唸書，對於這種額外的東西完全不熟悉。
4.他們幾乎都是被動的狀態，需要有人帶。

之後建議：

第一：先規劃分配好徹場方式。
　　　前兩排往旁邊靠。接著，五排椅子為一組疊高再進行第二組堆疊再堆疊到最後面。
第二：將會跳舞的全部集中到舞會中央跳，藉以帶動氣氛。而不是各自為政跳自己的。
　　　且可試著請學生們編出容易帶容易跳的舞請那些會跳的人帶著跳。從他們為圓心帶著跳。

今天：看著大家望著那些會跳的人在中間跳。
　　　不知道要做啥，那就搭火車吧。
　　　一堆人在想現在要如何呢？　　　
　　　不敢就是不敢。來這裡就是要跳阿！
　　　感覺我的腳還沒酸就結束了。
　　　我的朋友們也不太敢跳，因為他們穿高跟鞋以及很累。

跳舞氣氛並沒有帶起來。寫份紀錄給組長好了。

--
要帶著大家一起跳很困難，要讓他們克服心理是很不容易的。

且他們對於舞步沒有概念，即使教最簡單的他們也不敢動。

這個部份要請教看看強者看能不能解決。

或是說：要帶跳舞要怎麼帶呢？
--
很累，想跟妳跳舞。不過妳不在。

標籤:

瀏覽次數:55 人氣指數:655 累積鼓勵:30

切換閱讀模式

回應

給他日記貼紙

給他愛的鼓勵

檢舉

給本文愛的鼓勵：