孩子們最近在做毛毛蟲羽化成蝶的觀察,
自然老師特地買來了美麗的彩蝶讓他們實地觀看蟲兒蛻變的過程,
一向不過問也不干涉其他科任老師的教學,
只叮囑他們要聽老師的話!
也沒特別去注意蟲兒的變化,
它靜靜地被安置在離我最遠的窗台,
下課時間幾個乖巧的孩子會去東看西瞧,
因為自然老師有叮嚀要做記錄!
某天上課,突然抬頭一瞧,
觀察網裡怎有一大片黑,
是什麼東西呀?
走近一瞧!
是一隻好漂亮的鳳蝶,
真的羽化了ㄟ!
只見蝶兒在網中忽而振翅忽兒停留,
我想牠很想衝出這個桎梏的網吧!
才不過一天光景,
再次見到牠已然奄奄一息,
墜落在網中做垂死的掙扎,
趕快交代小朋友要去報告自然老師,
看看要如何處理?或是可以放生了?
在忙亂的簿冊批改中,
也忘了注意他們是否有做處理?
隔天一早,某個小女生拿著衛生紙要去捏拿牠,
我才知道,蝶兒已經在這群不負責的孩子手中斷生,
又聽著孩子你一言我一語地互相指責,
然後爆出一句"自然老師有交代,觀察完整個過程就可以放生了,隔壁班的同學早就把蝴蝶放走了.........."
不禁怒火中燒!
第一節上課時,沉著臉開罵了!
孩子們收起嘻皮笑臉,頓時鴉雀無聲,
實在是很生氣他們這麼不把生命當一回事,
雖然死掉的只是一隻小蝴蝶,
但是孩子不負責的態度讓我為之氣結!
這就是現代的孩子,
自私而沒有責任,
跟他們分享在Face book上有朋友給我的回饋是會放心把生命交給我,
這是別人給予的高度信任,而他們呢?
一隻蝴蝶交到他們手上看顧,
卻不得善終,
全班將近30人,
卻沒有一個人注意到牠的死活,
那麼憑什麼抓蝴蝶來觀察呢?
如果牠悠遊在大自然裡,
也不至於會這麼慘死吧?
嚴厲地指責他們在這堂課裡得到的全是0分,
就連平常愛開玩笑愛回嘴的孩子也都低頭無語,大氣不敢吭一聲,
我告訴他們,
如果在這門課裡學不會尊重生命,
那麼這是教育的失敗,
還不如不要學!
下課後,
教室裡的孩子瞬間消失了一大半,
我想他們知道惹禍了,
但絕不要以為他們是怕再度被罵趕快溜走,
我知道他們是去善後,
因為我一向給他們的觀念是"錯了就要勇於負責,要做最妥善的處理"
竊竊私語中,
我聽到了
"XXX已經去報告自然老師了"
"我們已經去把蝴蝶安葬了"
"我還幫牠立了一塊石碑呢!"
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唉!孩子們!
任何一條生命都很寶貴,
這世界絕對不是以大欺小.弱肉強食的時代,
生命是平等的,
沒有任何人可以任意踐踏,
希望你們可以真的學會如何看待生命.尊重生命!
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