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篇名: 2005/06/16的日記
作者: Jasmine 日期: 2005.06.16  天氣:  心情:
今天是刑法期末考,考試題目很簡單,臚列如下:
1.試舉例說明共同正犯和對向犯的結構差異
2.挑釁防衛
3.幫助犯
因為我是旁聽所以不用考,今天沒有過去中正大學,是刑法的班代在msn告訴我的,不過看到這三題很高興,老師手下留情,考那麼簡單的題目,連我不用特別準備都可以寫得出來:x。可以看出老師對這班的同學,感覺還蠻好的。因為老師有跟他們講第一題的題目,另一班三年級的刑訴就都沒有講任何一題,就我對老師多年來的死忠追隨,當然非常了解老師的心,所以這次在刑訴最後一堂課,我就沒有多事,幫那班學生凹題目,以免被老師使眼色,因為老師對那一班超偏心的,印象很不好,我知道老師的個性及脾氣,所以在那班上課我就比較低調。
下學期老師就不上財法系的刑訴,本來下學期老師就跟系主任說不上了,還跟系主任有些爭執,系主任一直拜託老師上,柯老師在陳述時,後學不禁垂睫低笑,老師個性就是這樣,觸犯到他的原則時,他是誰都不理會的,這就是學者的脾氣,不過老師想到學生是無辜的受害者,還是忍起他的脾氣,上完這學期,我想沒有下次了吧。
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