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篇名: 全新的領悟
作者: 風e戀 日期: 2012.03.31  天氣:  心情:
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有一個女孩下個月就是音樂學院前入學考了!
主修大提琴的艾莉卯足全力練習:她明明很熟悉了:怎麼還是拉不好:
究竟是哪裡出錯了?都無從了解:她緊張的喃喃自語:眼看時間迫近:
自己始終無法突破瓶頸:讓她越來越焦慮不安~~~~~~
一旁的音樂老師安撫著:{艾莉:不要急}隨即遞給艾莉一手新的曲目:
我明天要出國兩星期:這段時間請妳練習這首曲子:等我回來考核後:妳再練習入學考的曲目~
(老師:這怎麼行!)艾莉實在無法接受這個建議:{兩個星期:這樣不但新曲練不好:
入學考的曲目又變得更不熟}~~~~~~~
{別緊張~照我的話去做就是了}老師堅持這樣的說~
的確:艾莉一想到考試:怎麼也無法靜下心來練習:
看著老師給的新曲:她決定試著演奏看看~
:出乎意料:艾莉越來越投入在新曲的練習中:這首曲子有別於入學考的曲目:
曲風完全不同:反而帶給艾莉不一樣的感受:讓她又慢慢找回對音樂的敏銳度~
{之前都沒想到:入學考的曲子其實可以加入這樣的技巧~}~~~~~
艾莉這才領悟過來:老師是希望她用心琢磨新曲:當再重新練習入學考的曲目時:
才能看見自己的盲點在哪裡:讓問題輕易的迎刃而解!
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住戶回應
 
時間:2012-04-01 07:24
她, 59歲,新北市,教育研究
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