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篇名:
他說:我就像一粒葡萄
作者:
花花
日期: 2011.06.16 天氣:
心情:
這是我現場聽講的真實故事
當時我聽的很入神很感傷
感傷ㄉ是我太幸福了
雖然知道現今社會還是有許多可憐的人
不過
真是頭一次聽到主角自己演說
如果你覺得人生灰暗
請看看武陵高中楊士賢
當議論今日青少年物欲橫流的聲音甚囂塵上時
您可曾想過
就在台灣
有一個孩子
他因為還有錢夠買下一餐的便當而慶幸自己並不窮
當滿街青少年為奔放的青春狂歡上色時
您可能體會一個早已深深見識過生死暗淡
桃園武陵高中楊士賢同學
只有一隻神經正在萎縮中的左手臂
父母雙亡
目前與輟學就業的弟弟相依為命
老師同學對他身世知道的就這麼多
因為他從不訴苦
也積極參與社團及勞動服務
表現和一般同學沒什麼差異
甚至有回校方要幫他申請清寒獎學金時
他還婉謝說我還過得去
可能有人比我更需要
學校邀請一位殘障人士來做朝會演講
請幾位殘障同學上台談激勵
楊士賢是其中一位
訓導主任回憶當時情景說
他只是平靜敘述
連哽咽都沒有
但卻讓師長同學們都掉淚了
原來
十八歲的楊士賢有段遠超過老師同學們想像的坎坷故事
楊士賢的右臂斷送於五歲那年的一場意外
當時攀吊在電捲門上玩的他
不慎誤觸遙控器
整隻右手因此被夾捲壞死
龐大的醫療費已使原本就不寬裕的家境更加困窘
沒想到過幾年開計程車的爸爸又因帕金森氏症倒下
從此媽媽開始日夜在電子廠做工養家的日子
升國一那年暑假
爸爸去世
不久
媽媽發現罹患大腸癌
隔年
便因癌細胞擴散相繼去世
媽媽認為他身體殘障
只有用功讀書
將來
用頭腦賺吃才有活路
他說他高中聯考要拚六百分以上
媽媽去世後
楊士賢幾度想跟媽媽走
但後來一轉念
決定依媽媽的心願
發憤圖強活下去
楊士賢說
與媽媽分離的打擊
將從小自卑封閉
對什麼都不敢懷抱希望的他
一寸寸地敲醒了
不僅課業開始進步
連在校的人際關係都慢慢寬闊起來
從小同學們嫌我髒臭
笑我吃便當笨拙的模樣像狗
我很怕與人接觸
加上家庭背景的因素
同學們談笑的內容我幾乎都插不上嘴
因此
我非常孤單
有時功課不懂
鼓起最大的勇氣問同學
人家只要有一點點不耐煩
我就退縮
很難過自己為什麼那麼差勁
楊士賢回想過往
覺得自己實在太傻了
因為他現在知道逃避只是浪費時間
實實在在面對問題才是解決之道
另外
他也明白了
朋友關係是相對的
一定要先主動打開自己關心別人
楊士賢談到這一路走來
要感謝的人太多了
尤其是國中的國文老師和同學
有一次作文課
老師要同學們用比喻描寫自己
楊士賢寫道我就像一粒葡萄
只有一層薄薄的皮保護著
老師誇讚他能表達內在感受
還送他一本小王子
那是他擁有的第一本課外書
也是他至今最愛的一本書
這個鼓勵也讓他首次感受到自我肯定的喜悅
楊士賢說
國中時有次公民課出了一題是非題
接近孤獨的同學是一種仁愛的表現
檢討考卷時
有位同學舉手問老師為什麼
楊士賢當時覺得那位同學真是太幸福了
幸福到不懂接近孤獨的同學為什麼是一種仁愛的表現
他說
但我寧願自己是不懂這句話的人
楊士賢說話有一種這個年紀少見的篤實靜定
他曾怨恨自己的身世及欺負他的人
但現在他感謝斷臂讓他更容易看清人性
感謝窮苦讓他更禁得起磨練
同時
他了解到每個人有不同的成長環境
不能只站在自己的立場評斷別人是錯的
楊士賢希望自己是個思想成熟深刻
但心很單純的人
他想考上師大
將來成為一個很能鼓舞學生的好老師當成目前奮鬥的目標
至於現實生活上的種種困難
他倒是看開了
也習慣了
唯一不放心的是比我聰明健壯的弟弟卻沒繼續升學
武陵高中的十多位老師
每月固定捐款作他的生活學雜費基金
聽了他的故事以後
全校同學更紛紛主動發起一項項溫馨的活動
楊士賢說
他唯有更用功讀書
以報答武陵的恩惠
穿著武陵的黃襯衫走在街頭時
我常想要是媽媽能看到
一定很高興很驕傲
思念媽媽時
楊士賢仍有萬般心痛不捨
但他告訴自己不能再哭了
哭是沒有用的
只要想到媽媽曾那樣愛他為他奉獻一生
他就永遠有勇氣抬頭挺胸向前走
想每個人都會有失意
心情低落的時候
但卻能自得其樂
日子怎麼過
日子過得快不快樂
都在於你的對自己的際遇怎麼去看
由哪個角度去看
不是嗎?
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