"台南一所某國中二年級中輟女生,只因被懷疑偷了一個髮夾,被近30友人強行剝衣凌虐....."隨著主播的聲調,我的眼前也慢

慢浮現年少青澀的年代,以及我敬愛的先父......

"校園霸凌"--在50~60年代既有的行為,我很慶幸自己在求學時代,是個有點會念書,思想行為讓人頭疼之人物.舉凡~打架.把

妹.翹課....等等.一切有如脫韁卻不失序.當時沒有學抽菸,是因為父親告誡未滿20被他抓到,將有一頓好打.不是我怕打,而是

父親在我心中是榜樣,不想傷他心~(雖然長大成人,婚姻.事業及處世態度有讓他失望及傷心....後話不言)

父親是北方外省人(不算老兵).我小時候家境不好,在小學5年級.老師在7-8節課,安排上課,一個月要繳交300元.美其名曰"輔

導課業".好心提醒:最好全班參加.因我個性粗線條.又自認頭腦屬一屬二,也沒在意.不想卻是夢饜的開始...開始感覺同學都

一問叁不知.要好同學下課他們在玩.若我開口說要參加.他們都說不玩了.

連坐在旁邊美麗的女同學也開始拿粉筆中間劃線.漸漸地喚醒了我心中的惡魔--暴力.只要不如我意,絕對

暴力相向.當然,暴力者必將被嚴厲制裁(老師).如此地週而復始..持續了2個多月.

一日.父親突然問我說:你短褲下的傷是調皮被媽媽打的嗎?(因為從小我就是孝子.怕媽媽年老力衰.常常以身試媽媽的力氣).

被打的那麼嚴重.有搽藥了嗎?此時不爭氣的淚水突然如"滔滔江水"一瀉而出.在我哭的當下,父親去大水溝叫回幫人洗衣貼

補家用的母親,以責怪的口氣對母親說:小孩子在怎樣.也不能下如此重手.....母親回說:不是他打的.應該是在學校太皮被處罰

的~然後就是一連串批評我怎樣.....不然老師怎麼會這樣...等等的讓人嘔血的話~~

父親要母親回去做他未竟之事.靜靜的等我平息.才開口問我:發生了什麼事?願意跟爸爸說嗎?我抽慉的告訴父親:因為上星

期.老師出了5題數學作業.我不會做(不是我笨,是因為老師輔導課7-8節教過的.在正常課是不會重講).而我要同學讓我抄,同

學脫口而出:"導師要我們不要跟你在一起".當時氣衝腦門,馬上衝到教師休息室.對著班導:王X蛋~~.所以這個傷口是被老

師打的....父親聽完我的敘訴.要我脫下短褲.拿著藥膏幫我上藥.這時母親也回來.父親問他之前有看到我的傷口嗎?母親說

有...只是又開始數落我的不是....

隔天!父親沒去做小生意.陪著我去學校.他去校長室把來委說給校長聽.當然.校長一定維護他的前途.因此要我父親先回.說

他會秉公處理.父親只是靜靜著坐著.也沒出聲.就這樣看著校長.最後~校長逼不得已,只好廣播請班導至校長室.事隔30多年,

還清晰記著導師看到父親時的那副表情...一開始導師忙著陪不是,父親跟他說:我聽到是我兒子告訴我的說詞.我想聽老師說

發生了什麼事?只見導師ㄧ臉尷尬,支支晤晤說不出話來...父親說既然老師沒話說,那麼他要去班上問同學.眾人攔的攔.阻的

阻.父親還是堅決的走到班上.

到了教室,父親帶著我上講台.對著全班同學說:我是某某的父親,如果他有不對或欺負你們.我讓他跟你們對不起.父親要我對

同學鞠了90度躬.然後要我去座位坐下.然後對著陪同來的校長跟老師們說了聲:打擾了!就走了.....沒有咆哮.沒有指責.卻讓

事情圓滿結束,也影響了我往後處理及看待事情的態度~~~

父母的角色通常有兩種:自責及指責.自責型有如我母親.凡事先認為自己不是.不然他怎會針對你而不是別人呢?但現在的

社會這類已漸漸絕跡.更多的指責型父母充斥著.理不直氣更壯.以至於"大聲壓死人"比比皆是~孩子從小至大噓寒問暖.茶

來張口飯來伸手.有事父母服其勞.凡事設想周到.灌輸一些獨善其身觀念.孩子們有如一朵朵"溫室花兒".無法忍受挫折.一具

具空有身軀的'腦殘兒".沒有道德，不分是非.最後再來怪罪這個社會病了.渾然不知；我們都是這個環境的幫兇~~

回想起先父.不禁讓我潸然淚下~~~~