第1篇跌倒 : 有一放學後,美美對媽媽說:[媽媽!今天我們學校有人跌倒了!]
媽媽說:[喔?]
美美說:[大家都在校哪個跌倒的人,只有我沒有唷!]
媽媽讚賞的說: [哇,你很棒耶! 哪個人是誰??]
美美說:[ 是我]
［遇到挫則時,來防幽默的態度面對,
將更容易度過。〕
第2篇解決之道: 上課的時候,曉明在座位上
嘰嘰雜雜 一直再講話,老師說生氣的說:
[小明!你安靜點兒!!]
老師轉身繼續寫黑板,再轉過來時,
卻看到小明抖個不停, 老師奇怪的問:
[小明,你怎麼了呀!!]
小明:[老師,你叫我安靜點,所以我就關成震動模式.......o]
再摡定的規則下,擁有創意的人注注
能在新思為解解決問題]
有一天浦寶寶女生肚子好2呀!!
浦寶寶女生看到浦寶寶男生
想到了一個好點子]
寶寶女生說:我們來玩動物園遊戲
浦寶寶男生說:[怎麼玩呢??ˇˇ]
浦寶寶女生:[我當猴子,你當遊客,你可以
餵我香蕉,花生或巧克力!!]
[[面對愁苦,轉個彎,便能以不同的方式去突破]] |
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