新聞A/ 

【聯合報╱記者薛荷玉／台北報導/2011/09/09】

    行政院昨天傍晚開會通過十二年國教實施計畫，今年入學的國一新生將成為接受十二年國教的第一批學生。教育部長吳清基表示，十二年國教於一○三年實施後，學生還是要讀書，考試也不是全都不考；占各區招生總額百分之二十五的「特色招生」，就可採用小聯考的成績。

新聞B/103年國中會考 加考非選擇題

·        2011-09-20 中國時報 林志成／台北報導 

　  十二年國教上路後，一○三年四月，國三生必須參加國中教育會考。負責命題的台師大心測中心表示，現行國中基測只考選擇題，不見得能測出學生所有能力，未來國中會考擬加考非選擇題，將從數學科開始試辦。
 

　  國中基測辦了十一年，國、英、數、社會和自然五個考科都考四選一單選題。但這樣的評量方式能不能客觀測出考生實力，一直受到懷疑。 

　  一○三年十二年國教上路之後，當年四月就有第一次國中會考，所有國三生都要參加。會考成績分「精熟」、「基礎」、「待加強」三等級，原則上不能成為升高中職五專的依據。但北北基、中投區、台南區、高雄區等競爭激烈區域，教育部允許採計會考成績。
 

　  台師大心測中心副主任曾芬蘭說，國中會考將考國文、英語、數學、社會、自然及寫作測驗六科，前五個學科不只考四選一單選題，有的會考非選擇題，譬如數學可能考計算題或作圖題等。非選擇題占多少比例，還要進一步討論。 

　    曾芬蘭表示，估計五、六成學生會考成績是「基礎」，「精熟」和「待加強」各占二成。題目設計會讓不同程度學生處在不同級別，盡量避免讓太多人處於交界處，才不會有爭議。

上週六去開兒子國中七年級的家長會，會中老師對這一屆的白老鼠們碰上勢在必行的「12年國教」，深表同情。老師說，她將「以不變應萬變」，因為12年國教方法天天變，還是會以準備基測心情push學生成績，會中還討論要不要作週排名成績單….。

聽到經驗老到、胸有成竹的班導如是說，我一點都不會『怪』她缺乏12年國教教育新思維，什麼應該讓孩子快樂學習，反而「非常放心」，兒子碰上如此積極性強的老師。看來我也是缺乏『新思維』的家長，觀念保守、迂腐；更糟的是，我也是老師。

三年後會考成績只分成三種「基礎」，「精熟」和「待加強」。想搶進「特色招生」公立高中，若名額超過學校預估人數，學校有權「自行決定篩選方式」，或許是「小聯考」，或者比獎狀多寡、社團經驗。重點是：比較叫得出名字的公立高中，「特色招生」名額未定？「小聯考」方式未定？而會考內容只確定日期、考場與「分五科」，今天多加一項「數學考計算題」，與「考題要加一些難題，以便於區分學生程度」；換言之，題目會比以前難，更需真才實料，不好猜。

所以，兒子的班導是對的，從7年級就要推成績啦！傻傻的以為「免試入學」，可以輕鬆一點，絕對是輸在起跑點。而且，何止拼成績丫，「獎狀」與「多才多藝」是現在教育主流，所以，兒子即使不太精明，也要硬著頭皮參加科展，班導有說啦，拼個「佳作」就有獎狀，不然，至少有「參加獎」。後天才藝表演課要彈鋼琴，十月要報名桌球比賽….。