親愛的爸爸媽媽
又逢歲末冬寒之際
過了這一年
孩子都大了一歲
與孩子相處半年來
時而跟著孩子童言童語
時而假裝老成
接班以來
每天都戰戰兢兢
深怕有負所託
30個個體30種個性30種想法
時時縈繞於心
學期快結束了
成績進步了嗎
行為上來了嗎
缺點改掉了嗎
優點發揮了嗎
知識增長了嗎
孩子學得快樂嗎
每個疑問都代表一種砥礪一種鞭策也是一種感慨

30個孩子30件心事
沒有能力分班
學業素質各異
家庭環境不同
家長期望殊異要求也不同
而每天在校只有短短5小時
要每個孩子都是優異的的確很難
這是身為人師的難處
但我沒有悲觀的權利
因為我面對的是一群不諳世事的孩子
是天真活蹦亂跳的孩子
不是工廠裡死板的產品
不是辦公室裡的資料處理
可以任人擺佈或是繕寫
生憂師亦憂
師樂生亦樂
當然在取捨中
免不了有些孩子的天資可能無法盡情發揮
免不了有些孩子的難題可能無法得到充分的解決
免不了有些快樂可能被剝奪
免不了有些情緒可能被忽略
......
我只能取最大公因數
然後找時間拆問題
我總覺得與其以後問題越滾越大
倒不如快刀斬亂麻
我一一打電話給30個人跟您直接打電話跟我聯絡
效率會差很多
如果親愛的爸爸媽媽們您能主動出擊撥時間和我聯絡
幫我在最短時間內瞭解您的孩子
我就能盡量在最短時間內幫您的孩子解決問題
良好的溝通或許不一定能解決您的問題
但卻能把問題勾勒出來拆解它

我確信老師不僅僅是孩子現階段的學習教導者
也可以是未來升學的諮詢者
多跟老師對話正是幫助孩子最快速的方法
我總有一種感覺
廚房呆久了不會做滿漢全席不會蛋炒飯至少也會科學麵煮蛋吧
所以各位親愛的爸爸媽媽
如果你在對孩子的教育有疑惑或困擾
就播空給我電話吧
一學期至少兩次
聊聊孩子的過去讓我多了解您的孩子
聊聊孩子的現在讓您我深入孩子的內心
聊聊孩子的未來讓我提供最佳的幫助給您的孩子
當然我們也可以成為教養孩子的好伙伴好朋友
祝福您    喜樂平安    新年快樂~