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篇名: 50元買最後尊嚴
作者: 迎光喜光	日期: 2009.10.23　　天氣: 　心情:

50 元買最後尊嚴. 文/洪蘭(陽明大學神經科學研究所教授 )

餃子店的老闆常用舊報紙包冷凍水餃，我在煮餃子時，便順便看一下報紙，不浪費時間。
有一天看到一個讀者投書〈生命最後的尊嚴〉

原來一位男士失業，一家四口用100元過一天，
這位讀者去他家時，偶然在他的撲滿裡看到一個50元的硬幣，就拿起來搖一下，
男主人靦腆地說：「那是生命最後的尊嚴。」
當時，他並沒有聽懂這句話的意思，以為表示家裡還有點儲蓄，
後來在電視上看到這位男士帶著孩子燒炭自殺了。

他去他家，看到那個撲滿空了，桌上有張發票：炭，50元。
他才瞭解那天「生命最後的尊嚴」是什麼意思。
這真是悲慘，令人不勝唏噓，
就像上戰場的勇士留最後一顆子彈給自己一樣，讓自己能有尊嚴地離開這個世界。

翻過報紙，另一面是財大氣粗的大老闆擁著兩位美女，說他們公司尾牙花7億，
頓時覺得這版面很刺眼，急忙跳過去，真是朱門酒肉臭，路有凍死骨。
再翻過去，看到今年花燈要花1.3億，政府要薄海歡騰、普天同慶。
這時只覺得很憤慨了，人民已經在用最後的50元來維持他的尊嚴了，
政府卻還拿著人民的血汗錢在做繁華的假象，像這樣的新聞，實在是看不下去。

政府的錢應該用在為老百姓謀福利上，最基本的福利就是人人有飯吃。
飯都沒得吃，點什麼花燈呢？
燈應該點在老百姓的心中，不管這個世界多黑暗，只要老百姓心中是亮的，這個國家一定有前途，
假如表面上歌舞昇平，老百姓心中泣血，這假象又能維持多久呢？
務實的教育政策才能點亮心燈吧?

從神經學上，我們知道要改正一個行為，
不是說NO就可以使這個行為不發生，還必須找出要的行為，用要的行為去取代不要的行為。
今天政府只是宣揚不要自殺是沒有用的，必須替人民找出一條生路，他們才會不自殺。

目前政府有兩件事必須要做，
一是整頓治安，許多人被地下錢莊逼得走投無路，或一生積蓄被騙光而選擇自殺，
政府應大力掃除詐騙和討債集團，先把前門的狼跟後門的虎去除，然後從務實的教育做起，
給人民一技之長。
現在世界的潮流是非技術性的產業外移，移到印度、巴基斯坦、越南等工資低廉的地方，
剩下來的是技術性的產業，國家的經費應該投資到提升國民的技能上，以維持國家的競爭力。

但我們的教育沒有趕的上時代的需求，政府常說財政困難，要削減教育經費，關掉偏遠小學，
但是卻有錢辦花燈來討好選民，專做煙花一現即逝的「燒錢」事，
我們應該把這些錢用到基礎教育上，使國家強起來。
「富在山中有遠親」，當國家富強時，不論叫什麼名字都有人上門來做生意，
莎士比亞不是說：「名字是什麼，玫瑰換成別的名字一樣地香？」

把納稅人的錢用到教育上，提升國家的競爭力，
冰島、芬蘭、愛爾蘭都是我們的榜樣，國家強了，人民有飯吃了，燒炭自然就絕跡了。
希望在這新的一年，政府能以蒼生為重，用務實的行動，點亮老百姓心中的燈。
（本專欄由洪蘭、黃達夫共同主持）

「沒有成績單的第一名」
這個是這期商業周刊的封面-
「沒有成績單的第一名」看完後覺得，台灣有很多地方該學習學習 …
丹麥人富裕，人均國民所得三萬四千六百美元（根據CIA購買力平價後），
全球國家中排名第七。平均月薪合新台幣十八萬元，是台灣的四．七倍，
即便送報生都能拿到月薪新台幣十幾萬元。這是一個幾乎沒有窮人的國家。

就是這麼奇怪，天寒地凍、欠缺天然資源的小國，卻創造出全球獨見的富裕快樂國，
進而被《國家地理雜誌》譽為「世界上近乎完美的國家」。
這是所有國家的夢想，丹麥做到了。為什麼？
我們遠赴千里，探詢丹麥兼顧快樂與競爭力的秘訣。
台灣贏它氣候，其他方面卻輸人一大截…

縱使天氣惡劣，丹麥父母卻無懼暴露孩子於戶外。
有一個很特殊的街景經常可見，明明很冷，父母卻把內載嬰兒的娃娃車，丟在路旁，
自己跑進店裡購物或喝咖啡。他們不怕小孩冷著，刻意鍛鍊他們的體魄。
托兒所的老師也會刻意如此，把孩子推車到外面，讓他們在冷天睡午覺。
這畫面傳遞出此國家的社會狀態：
他們不怕小孩被偷、被綁票，因為社會的互信很高、福利佳，人們不必爭奪資源。

丹麥人活在隨心所欲，無所懼的社會。
因為「求學無憂、失業無慌、生病無懼」，何有煩惱？
中國「老有所終，壯有所用，幼有所長」的大同世界，竟在遙遠的雪國實現。

台灣人呢?
連狗沒顧好都會被惡劣的人偷走…
蘇珊娜（Susanne Shih）與寶莎．豪斯克夫（Birthe Halskov）的故事，正是如此。

有一對罹患腦性麻痺雙胞胎女兒的蘇珊娜，生長於台灣，卻選擇當丹麥人。
多年前，在台灣醫生建議丹麥的福利制度較好的情況下，她離鄉背井移民到北國養孩子。
儘管當時她與丹麥籍丈夫協議離婚，她還是如此決定。

到丹麥後，她並不孤單，整個國家的社會福利體系支持她。
她的孩子能免費寄放在福利機構，而且有三人輪班陪伴，若是要上學，政府還會出資請專人陪讀。
他們不讓孩子拖垮父母。不僅如此，
丹麥政府還出資六成供蘇珊娜買車，付錢讓她學開車、拿駕照，保養費、保險費也是政府負擔。

台灣呢?連個健保給付都搞出一堆貪污事件…
為何丹麥人民願意繳交高額稅款？
為何高所得者，不想盡辦法逃稅、避稅？
哥本哈根機場執行長尼爾斯，聽到我們的問題後哈哈大笑，
他說：「繳稅是一種社會責任。我也算是一個很有錢的人，但我願意繳稅，
因為我不想在路上看到窮人。」

議員彥斯說自己每賺一百元，有六十元要繳稅，
但他說：「這不是財富問題，是立場問題。有能力的人，就應該幫助能力較差的人。」
這是我們在丹麥採訪時，普遍聽到的聲音，幾乎沒聽到有人抱怨高稅率

台灣呢?有錢人逃稅避稅，窮人卻一堆稅…
丹麥人為什麼快樂？
也許答案之一，在童年教育。
想像你是一位丹麥家長，學期末你會收到孩子怎麼樣的成績單？
答案是：你會收到一份沒有「成績」的成績單。
這是《商業周刊》採訪團隊，實地走訪丹麥小學的一項有趣發現。

丹麥的孩子交給父母的是一份「四格成績單」，
上面沒有國語、數學、社會、自然的分數，也沒有老師的評語，更沒有排名。
事實上，這份成績單是由孩子自己或寫、或畫完成的，
上面只有四個格子，
分別是「最喜歡的事情」、「最討厭的事情」、「最擅長的事情」以及「最希望學習的事情」。

台灣呢?姓名分數平均排名然後換來的是一陣毒打，部份的人再來就選擇自我放棄
…
丹麥人相信不論士農工商，職業無貴賤之分。
根據丹麥政府統計，丹麥學生受過義務教育後，有五成的繼續升學者選讀職校，
副總理本特強調：「每人都有權利得到因材施教的教育，不僅是那些有天賦的人。」

與台灣大不同的是，丹麥的小學與中學，經常安排孩子參觀各種行業，
讓他們有機會了解職業特性，選擇自己的最愛。
台灣呢?唯有不斷念書獲得高學位才可能被重視…
台灣的小學，自願全都是老師醫生律師，為什麼？
因為錢多而且常見，又會被肯定…

丹麥能夠做到，背後關鍵是有個廉能政府，得到人民信賴，願意把半數以上所得交由政府分配。

丹麥人非常無法容忍政府官員貪腐或享有特權。
舉例而言，二○○五年五月，丹麥爆發低階移民官收受中國留學生賄賂的醜聞，
其中一件賄賂金額約新台幣二十三萬元，竟被稱為「丹麥三十年來最大宗的賄賂案」。

談及對政府貪腐的容忍度，
諾和諾德製藥公司副總裁拉爾斯做了一個掃地出門的手勢說：
「如果有弊案，我們零容忍，一定要他下台！」

這段真的諷刺啊!!!!! 當丹麥人看到台灣的貪污案，大概會中風吧…
人民信賴政府才是社會進步的關鍵…唉… 台灣呢?

一對老夫婦比肩而坐，遙望歡樂的孩子。
問他們快不快樂？老先生回答：「我們很快樂。」
再問他為什麼？他回答：「因為我們是丹麥人。」
我們詫異：「只因為這樣？」他說：「是的，這樣就已足夠。」
答案簡單，卻令人震撼。
未來，希望有一天，我們也能說出這樣肯定的答案。

想想…你會從你口中說出，因為是台灣人而快樂嗎?

當你看完此篇文章,你有何感想?
想為台灣盡一份力嗎?
從現在開始, 給台灣的未來一份希望，
用(道)德.智(慧)、體(魄 )、群(體)、美(善)的順序教育你的小孩吧!

套用一句時常聽到的話：一命、二運、三風水、四讀書、五積德，
此句話我改了順序, 因為人正常時不能控制出生的時間, 但是可以順勢而為,
意是可以掌握時運,我們可以選擇也可以營造孩子成長的環境,
就像孟母三遷一樣,當我們藉由學習而吸取知識,內化成為自己的後,
我們更可利用此一能力來造福更多的人!

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