昨晚九點多洗澡時,孩子說有學生找我。是晶晶,又帶來一盒禮餅,每回送的都不一樣,但都是稍名貴的。急著走,妻順手裝了幾個梨給她。送她出門,瞥見了接她的轎車。上回是機車,躲的好遠。 晶晶是民國八十七年我接手的二年級班的學生。第一次缺席的通知時,探知她的父親早另築新巢,晶晶的資料寫的完整,似不想讓老師看出異樣。我想,她在乎別人對她單親家庭的看法。 晶晶老是蹺課,要不就遲到,也有離家的記錄。離家住的是班上另一位女生小麗的家。班上七仙女,各個個性不同,第一次帶有女生的班,對我而言,有點頭大。費了些時間、精神,才掌握了全面。晶晶跟小麗及剛轉入的小美三人較要好。 我從移交的資料看到晶晶與小麗都已留校察看了,在一年級時!檔案中的悔過書中,我看出她的悔意,也看出她孤獨無助、苦惱的心情。二年級繼續的犯錯記過是靠我藉機記功勉強平衡操行分數,才免使她們在期中被退學。我不得不優先對她們進行家訪。 晶晶有個哥哥,那時剛畢業,忙著找工作。父親離開她們後,媽媽開精品店,獨力支撐家庭,她是個獨立堅強,有點孤單的女人。疲於奔命的生活中,她跟晶晶相處時間有限,溝通方式也粗糙。晶晶常是一個人在家,週記成了她唯一抒發及溝通的管道。媽媽認識了男友之後,兩兄妹的心情更是起伏難安,那 "叔叔"也沒法子幫媽媽忙,卻常到家裡來。哥哥常不在,媽要看店。晶晶在家的時侯除了孤單,又加了緊張及討厭。情緒不佳及行為失常的現象並沒好轉。對於功課、考試,她不關心,也不在乎別人對她的批評、指責,簡直就是自暴自棄的樣。 很快地,媽媽到學校簽保證書了,那是留察後的最後通碟,需要導師的同意(否則就直接”出去”了)。不相信她是個沒救的壞孩子,所以我幫她母親向學務處求情,留下了她。 經常輔導之後,晶晶說出她心裡的話。她孤單,所以找同學玩,甚至不想回家;媽的男友有很多問題。她跟哥哥除了沒法子接受媽結識另一個男人的事實,也擔心媽的錢財被騙。畢竟是孩子,也不曉得如何表達,最具體的表示是臭臉相向及用力關門。 我告訴她及哥哥大人的心裡世界,委婉而含蓄地說明她母親可能的精神及生活上的需要:“媽媽也是個人,她跟妳一樣會寂寞,要有談話的對象,她也需要幫忙...”,“...妳爸爸原本是該陪著她的,...這幾年,她為妳們這個家,能做到這樣,已夠辛苦,很不容易呢...”,...。 我要兄妹倆試著諒解母親的作為,也教他們如何跟母親溝通及建議。 接著我找晶晶的媽講話。告訴她孩子的心聲,也建議她多關心、瞭解孩子。同時也提醒她孩子發現有關他的事,要她小心。雖不是很長的電話訪談,最後要掛電話前,我卻聽到她儘量忍著的哽咽聲。 之後,晶晶就沒遲到過,也沒缺課過,她順利地考過一張硬體裝修的丙級證照。三年級時,她考過了軟體應用的學科,可惜術科檢定時,卻以極少的差異沒過,她在得知結果時情緒激動異常,當場大哭,我知道她已很在意自已的努力及表現,急忙安撫她。那臉上不服的表情,令我又感動,又欣慰,卻也極為心疼,我差點忍不住要過去抱抱她,穩定她的情緒。 八十八年的畢業典禮,晶晶的媽媽出現在極少數的家長席上,帶著兩束花,一束給晶晶,一束給我。同年年末,我在生日的清晨接到晶晶來的簡訊,祝我生日快樂。著實意外,不知她何時有我的生日資料的。 往後的每一年生日的清晨,都是她的祝福,有時還調侃我又老了一歲。每年的中秋節前,她也一定會親自來送禮,跟我簡單聊聊。我也總要隨著不同階段,叮嚀她要注意的事。 而晶晶的母親,在得知舍妹做月子缺人手時,竟自告奮勇地幫了忙。後來赴北經商,認識了晶晶兄妹都認同的繼父。前年過年期間,還帶開了部BMW載全家來看我。 晶晶長的亭亭玉立了,不知何時可以喝她的喜酒哩。
* 國高中的孩子,其實是有很多事情需要家長常留意的。別以為他們都已長大了... ** 每一個孩子都是個寶. 那怕是個石頭,只要適加琢磨,都有它的光澤.*** 有一點不解,她只在中秋節送禮到府.其他節日(包括教師節)都不會,各位認為?