這學期心得-想找平凡幸福│愛情公寓交友網站與聊天室

還沒登入愛情公寓嗎？還沒加入愛情公寓嗎？馬上進入公寓和 10,550,401 個住戶交朋友～

紅包抽抽樂！小資變土豪！

素人也能成為明日之星！

移除此區廣告請加入VIP

檔案狀態:

住戶編號:1548158

想找平凡幸福的日記本

快速選單

層面《前一篇

後一篇》好久沒寫些心情了

回應

給他日記貼紙

給他愛的鼓勵

檢舉

篇名: 這學期心得
作者: 想找平凡幸福	日期: 2010.12.20　　天氣: 　心情:

經過幾個月到各學校巡視品格教育班，感受到要經營一個完整的品格教育，並不是一件容易的事情。主要越接近鄉鎮的學校，故事媽媽可以從平常上課教學中清楚瞭解學生的學習力，比較能夠專注並配合老師，一開始對於比較城鄉偏遠尤其是以原住民居多的地區學校，似乎需要故事媽媽花費更多的心力，才可以讓孩子更專注於品格教育上。經過了兩個多月下來的相處，故事媽媽漸漸能掌握出這群生性活潑的學童，培養他們從品格課程所學到的，可以使他們折節向學，不管是運用在求學過程或是生活禮儀，都會有很大的幫助。
故事媽媽到各學校講智慧的主題，本會以背誦口訣並帶動作的方式，再經由故事媽媽的帶動，學童們很快就可以大聲朗誦並知道口訣的定義，則高年級的學童喜歡聽故事媽媽說繪本故事，透過繪本思考得到啟發，另外再藉由體驗遊戲的方式，讓學童對品格教育有更為深刻的印象。萬榮國小，有一位故事媽媽，再跟學童解說如何運用智慧正確判斷，決定必需承擔後果。她告訴了學童說，如果對方開車喝酒，你還願意上他們的車子嗎?還會上車的舉手，這時候學童們左看右看，都紛紛舉手了，接著嘴中說出我爸爸也是這樣啊，我還是上車了。這時候有個三年級的小女孩說：「還好今天這堂課，有教我要有智慧的判斷，我會向他們說不」，這女孩能上完課馬上和老師做反應，這對我們來說是欣慰的一件事。另外這一次的教材中，需要做貓頭鷹的DIY，更加讓小朋友的學習動力加大，尤其這當中有一個小男生，他的智力並不是很好，以往在說繪本故事時都無反應，但在製作貓頭鷹DIY的時候，卻看到他積極專注的一面，反而用另一種形式，讓反應較為緩慢的學童參與學習。
當進入周全這個主題，學童對晨光時間上品格教育，不再是上課前都會吵鬧並帶陌生，與故事老師建立信任感，還有從智慧中學習到決定和後果。學童上課守秩序，故事媽媽也會給予鼓勵，學校老師看到我們為孩子的付出也對品格教育感到支持，只要沒有開會都會在教室裡，一同在旁協助學童。無照駕駛對馬遠國小這裡的孩子並不陌生，這天老師從周全的主題告訴小朋友騎車的危險，有一個五年級小朋友說我哥哥載我都沒有戴安全帽，這時候故事老師說，你哥哥是幾歲呢，他回答：「國中二年級」，此時故事媽媽對全班學生說會騎摩托車的舉手，班上有十六位學生，只有五個學生沒有舉手。偏遠地區的學童，如果沒有嚴格執行品格教育，將對未來的他們感到憂心。
慷慨禮讓對於年紀越小的學童，念口訣的時候念的很大聲，但實際做到不求有回報，甘心給別人，似乎是件不容易的事情。大榮國小一、二年級在玩拼圖的體驗遊戲，因為學童的不合群，發生了爭執吵架的情況，老師藉此給學童學習教育的機會，學童不再漫罵，而是很努力小聲討論把拼圖合力完成。豐濱國小在進行甜筒製作，學童將對別人的稱讚，投到對方的甜筒內，收到稱讚越多的學童，臉上的喜悅使得上課能夠專注印象深刻，快樂學習更能加深學童對品格教育重要性。見晴國小的學童，因生長在較不富足的家庭，有許多機構或是愛心人士對他們伸出善意的援手，他們銘記在心，有一個五年級的小朋友也希望將來如有賺到更多的錢，也能慷慨的幫助更多真正需要幫助的人。

標籤:

瀏覽次數:39 人氣指數:239 累積鼓勵:10

切換閱讀模式

回應

給他日記貼紙

給他愛的鼓勵

檢舉

給本文愛的鼓勵：