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篇名: 狡兔三窟
作者: 甄柔 日期: 2007.11.09  天氣:  心情:
[戰國策]中有一篇[馮諼客孟嘗君]的文章.故事很有意思.對我也相當有啟發作用.說真的.教學的工作已經越來越順手了.和學生之間的情誼也越來越深.特別是夜間部某些學生.也許是因為夜間部沒有升學壓力.上起課來比較輕鬆.也可以哈啦一些別的話題.而我手邊很多私房書也掏出來借給他們.其中以兩性關係為大宗.

不過當我昨天中午抵達辦公室時.看見桌上大剌剌的擺著這幾本書.實在快要昏倒了.[我是女王].[劈腿是人的天性].[前世今生].....ㄟ.那個座位雖以我為主.但還有別的兼任老師會偶爾坐坐.其中一名還是個男老師.而如果主任看見了.會做何感想?因為我的座位就在門口.當然還有很多進出的學生.唉!哪個沒頭腦的學生呀!

晚上和他們再三警告.千萬要當面把書還給我.此校雖人少.但嘴還是雜.我不想添加無謂的麻煩.借她們這些書.是因為學生年紀較大些.可以討論些時下流行的思想或話題.

然而貞把書回給我.她是個因為前夫劈腿而離婚的女學生.已經三十歲了.她相當不能認同這位外國女作家的思想和舉例.

我和同學說道.劈腿這件事情.不管你認不認同.接不接受.但它絕對是時下兩性關係的流行趨勢.我之所以買這本書.也不是為了認同此事.但無疑的.它可能是我們情感之所以受傷的主因.我們必須去認識它.理解它.這樣.我們才可以免於受到傷害.貞聽完我的解釋.又把書拿回去了.

這個班和我交情特別好.也說不上來為何.就是感覺吧!他們班是夜間部裡面最乖的一班.今晚我還和他們幾個同學約好要去台北車站的古典玫瑰園聚會.幫他們算塔羅牌.我和他們說.這是我的狡兔二窟.工作三天.其他時間可以兼別的工作.哪一天說不定變成職業的塔羅牌占卜師呢!學生回答.你會擺攤子嗎?ㄟ...這個形象可能和我不太符合耶!有個工作室也許不錯吧!其實也不用.有個網站就好了.需要服務時.就找家咖啡廳坐坐.學生起鬨道.以後教書就是你的兼職了.哈哈!我也希望耶!要靠教書賺大錢.不太容易呢!教書只是我的興趣.而且在教學過程中.受益最多的就是我.為了準備教材.著實花我不少時間.但也同時讓我沉浸在文學的薰陶中.我和學生表示.真的要讀活書.不要讀死書.古書中保存很多前人的智慧.要去吸收這些智慧.而不是應付考試.拿個成績.那樣很沒意思.讀書.需要思考.需要把智慧轉化成自己的.這段話不少人聽進去了.能不能做到是一回事.畢竟需要些功力.但我希望他們有一天可以如此.

言歸正傳.話說算塔羅牌只是我開拓人際關係的方式.牌是個媒介.人際關係才是我想要開拓的.周日家兄對我曉以大義.他說這樣既沒賺到錢.又浪費時間.很不划算.而且人家也不見得領情.算完就走了.不合乎經濟效益.可我不這麼想呢!琳就要幫我介紹他的好友.一個銀行襄理來算塔羅.說真的.對於那種不領情的人.我並不在乎呀!但哪天我需要幫忙時.記著我的人也許就會適時出現.助我一臂之力.我著眼在大處.不在小處呀!我眼界沒那麼小.眼界小的人.難賺大錢.就像獅子與老鼠的故事一樣.獅子放了老鼠.嫌牠不夠塞牙縫.但當獅子被繩索套住時.老鼠就來報恩了.把繩子咬斷.讓獅子逃生.而且當初我在學習塔羅牌之時.就是抱著想要幫助別人的心態.要靠塔羅牌賺錢.賺的只是小錢.不靠此牟利.才會獲得更多的大利.

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