在試題本上塗鴉的女生
       
      又要為國中基本學測監試，一年一度地。
 
      第一科考試開始半小時了，依規定，考生可以出場了。坐第四排第二個位子的女生起身交卷，輕輕地走出教室，像怕驚懮到別人。這節考國文，這清秀瘦弱的女孩的程度真那麼好？

      第二節考自然，那女生的卡片上早已整齊地選填塗一排D項答案，正安靜地趴著，看來是在等著這節開始後的三十分鐘。我觀察這女生，白淨的臉，眼睛明亮，眼神純正，聰慧的樣子；瘦弱的身子穿著整齊的制服。時間早過了半小時，女生沒有交卷離去，靜靜地坐著，不懆不煩地，似早適應了無奈的等待。平靜而安然的表情，隱約透露出堅毅沈忍的氣質。又過了會兒，見她在試題本的封面上塗鴉了起來。

      2B鉛筆黑色的筆跡用力地框住試題本上的標題，一筆一筆地，女孩似想把框框畫正、塗黑，細膩的筆觸看得出她追求完美的念頭。

      這女孩到底過的是什麼樣的國中生活呀？我心中忍不住想。她的父母親知不知道她現在的狀況呀？還是她根沒有父或母？導師對她是無力回天，還是任其自行發展？

      多年來，像這樣看來清秀聰慧卻不得善教的孩子見過不少，大多數是因為在幼小的時侯便被疏忽關注。不知日後，她會有著什麼樣的學習環境？　突然有個念頭：有機緣，就到我的班來吧．也許，可以多瞭解點，給她一些些幫助。

      我明白，這其實不是一件輕鬆容易的事，這樣的孩子也不只有她一個！ 　而，不一定人人（包括老師）都像X一樣笨到會有這些觀察及聯想！


　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　漠地植花　明知不可而為之
　　　　　　　　　　　誰是我的伙伴啊　

　　　　　　　　　　　那是另一種孤獨