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篇名: 女生版的校園霸凌
作者: 蛋白石小公主 日期: 2013.02.19  天氣:  心情:
昨天去上班,才知道我之前帶的班級還沒有找到主教老師,應該說老闆龜毛,老闆跟我說來的她都不滿意,結果我就以助理老師的身分繼續帶班囧!可是做的是主教老師要做的事情,算了,我學會把我的壓力分給其他助理老師,先站穩自己的位置吧!我現在是「助理老師」(提醒自己一百次)

就聽見老闆跟我說,我們班有幾個小女生會去排擠另外一個胖胖的小女生愛里,有個二年級的克羅伊幫愛里說話,結果被排擠,害克羅伊不來了,老闆希望我注意看是誰欺負愛里,不然這樣孩子會流掉,公司營收會減少,我就想:老闆,妳如果要我做到查明真相,導正歪曲,妳可能要付給我正職老師的薪水,因為那是主教老師的能力,助教領這麼少的錢做這種事是不合理的,專業需要被尊重。所以我決定,只要注意愛里有沒有被欺負,這樣就好,"導正歪曲"就不要去插手,因為那不是我的職權,要尊重自己的能量和心力,不要白白一廂情願無悔的付出,結果還被認為理所當然,我會很受傷。



以前在學時期,我也被女生排擠過,且是小學一次,國中一次。

以前覺得很痛苦,幸好我跟男生比較要好,當時靠著和男生好友的友情走出陰霾,這次在我的任內發生這個事件,我覺得我可以盡我的能力,在我的視線範圍內不要讓其他小孩欺負愛里,可是剩下的我無法去"導正",我覺得當小孩有狀況,我們不是去當直升機二十四小時看顧她,離開安親班,在學校裡,在其他地方,你都一定會遇到排擠,遇到攻擊,我覺得這種危機是很好的學習的機會,是那個孩子自己要去思考怎要存活或調適的時機。你自己去反應得到的結果,你的摸索和嘗試,會比我們的保護還要是你自己的力量。



我聽過別人被排擠,最後的選擇是休學或換學校,我覺得這也是一種選擇,

有時候換環境,結果後改變,

我不想去評論誰是好的誰是不好,很無聊,

只是我學習到要表達,要戰鬥,

當我的生存空間被侵犯的時候,我要去尋求支持我的資源,我要為我的生存找到路走。






愛里的爸媽事學校家長會會長,也是滿典型的直升機父母,多少。

可是我不覺得正義是,小孩被欺負了,父母跳出來保護她,保護成無微不至,還要學校或安親班也做到一樣或類似的程度,這樣我們安親老師才叫做專業,我覺得事情不是這樣的。


我覺得我自己判斷是,我尊重自己的能量,看見我的職權,這樣就好。

我現在已經無法因為孩子的父母要求我們做到完美,我就把壓力往自己身上攬,過去在這個工作裡我覺得我的壓力就是這樣來的,我越是要完成別人的要求,無形中我也被壓迫而覺得耗竭和傷心,


是該有不同選擇的時候了,

我尊重我的本行就是美術設計和小說創作,

我還是要往我的熱情和專業走。
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時間:2013-02-21 22:57
他, 46歲,台中市,其他
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時間:2013-02-21 21:04
他, 45歲,彰化縣,其他
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他, 45歲,彰化縣,其他
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他, 45歲,彰化縣,其他
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時間:2013-02-20 02:30
他, 46歲,台中市,製造/供應商
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