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篇名: 當感冒遇上Michael的拼音
作者: Anny	日期: 2006.10.03　　天氣: 　心情:

還在想說：哇～～～所有老師都感冒了,我沒有耶！要繼續維持健康狀.
結果～～～～～

竟然開始流鼻水了～～～～
學生好貼心,都沒有喊熱,因為我跟他們說我感冒了,所以沒有吹冷氣,讓教室通通風比較好,他們還說：不會熱阿！有風吹進來,還蠻涼的.
不愧是我帶的學生,好貼心喔～～～～

今晚下班後到了Michael家和Michael媽媽聊了將近一個小時,因為Michael的拼音如何搶救互相討論,如果不會拼音,那麼看任何一科的的題目都會有困難,Michael就是拼音還不很OK,所以才沒有辦法考高分,有沒有人可以提供什麼補救的好方法嗎？
目前方法：1.多閱讀課外書籍
                    2.把自己當中心,去想1.2.3.4聲的調號怎麼分
                    3.用手指邊比,口中邊唸出拼音,再去看手指分辨2.3聲
                    4.不停反覆的練習考卷題目來加強記憶
                    5.多考聽寫加強聽力
                    6.和家長雙方配合,在家也要練習
以上是我目前教導Michael的方法,天天都實行,不知道有沒有除了這些方法以外的建議,希望大家不吝指教喔！

謝謝！

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