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篇名: 保留時間
作者: 也來寫歌	日期: 2024.02.18　　天氣: 　心情:

自知篇之55 - 保留時間
2024/2/18

對於支持我們生命或生涯的要項，如果沒有保留最低限度的時間給它，就註定了那個項目的失敗。（特別指「日常」(routine)的事，每天或每週需做的事）

◈◦°◈◦°◈◦°◈◦°◈◦°◈◦°◈◦°◈◦°◈◦°◈◦°◈◦°◈◦°◈◦° (以下可略)

在小學或中學時期，學校會幫我們制訂約6個主科的學習，並撥給充份的時間。（也大約有6個左右其他副科）

只要這些時間沒被砍掉，學習通常不會出大問題。（回家也有對應的作業時間，是隱含的）

一般而言，這6隻腳(支柱)都有維持正常，升學就不是問題。（升學的條件包含大量而長期的投入，不是忽然要就能備妥）

　　　　――――――――――――――――

而離開學校呢？

可能就沒有人幫我們「規定」好，有那些生活的支柱，或工作的支柱，需要很明確地去維持。

特別是我們逐步獲得(或爭取)到更多的「自由」時，需自己負責卻搞不清楚，往往也是出狀況的開始。（從這點看，有「規定」才會過得比較幸福）

　　　　――――――――――――――――

通常在幼稚園與小學階段，父母與師長會幫我們培養一些良好的習慣。（這時很好教，孺子比較可教）

特別是個人衛生、自己環境、學校要求這些方面的自我管理能力。（這些習慣通常伴隨、並影響我們一生）

而長大後習慣如果沒有崩壞，大概就能支持我們過一個「正常人」的生活，直到晚年。（另外還有工作紀律、專業要求需進一步建立的，不在此論）

　　　　――――――――――――――――

有一些好習慣，我們確實可能中道失去：

1 保持環境的整潔 - 起居或工作的空間開始會累積沒收好、或沒丟掉的東西。（不該存在那裡的東西）

2 有用物品的收藏 - 沒擺設即用的東西，卻沒有序地收藏好，需要時找不出來。（有錢有能力買，是危機的開始）

3 衣服床單的換洗 - 這類在一定使用次數或時間後需更換、維護的項目，容易因忙而拉長。（也有「換季」換不好的可能）

　　　　――――――――――――――――

應納入「日常」的好習慣還很多，但可能更不明確，或因人而異了：

1 定期的體力活動，包括運動。

2 科技新知的攝取、精神心靈的鍛鍊。（閱讀，與更有自覺的修煉）

3 親友關係的定期維護。（如果連年度維護都沒有的話，就跟棄置無用差不多）

　　　　――――――――――――――――

最後我要說：還有種種個人的小項目。有一天忽然發現它重要，而建立起來⋯⋯最後卻因沒給它時間，雖未終止計畫卻實質荒廢了。

例如種一盆花在無雨水的陽台，沒有澆水的維護計畫不行，有計畫而沒有「最低限度時間」的執行，就註定了她的命運。

因為自由，與更高的自主，我們的時間會分配給興趣或志願的項目愈來愈多，「專案」傾向更加明顯——而「日常」的項目很容易被犧牲。

　　　　――――――――――――――――

在忙亂的人生，有限的24h一天，你選擇了力保那些「絕對不能放棄」的項目呢？（或者說，有那些是你的「6支柱」？）

標籤: 人生時間管理

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