剛剛看到有打ㄉ..
覺ㄉ很棒
所以抓ㄌ下來.
這跟他常對我說ㄉ話很像
我ㄉ良師壓...
一名幼稚園老師想要訓練孩子的想像力,於是準備了幾種日常生活常見的物品給小朋友猜,老師把答案藏在背後,對全班小朋友說:[猜猜看,老師手裡正拿著一個東西,這個東西紅紅圓圓的,上面有一些顆粒,有沒有哪個小朋友知道是什麼?]
[我知道!]一名小女生舉手說:[是蘋果]
[嗯......差一點,]老師把手中的物品舉到空中,讓所有小朋友都看得見,[正確答案是草莓,可是老師知道你為什麼會那麼想]接著,老師又出下一道題目:[老師的手上正拿著另外一樣東西,它是黃色的,形狀細細長長的,有沒有小朋友知道是什麼?]
[我知道!]一個小男生興奮地舉手說:[是香蕉]
[嗯......差一點,你們看......答案是黃色粉筆才對,可是,老師知道你為什麼會那麼想]
此時,一個頑皮的學生舉手道說:[老師,現在我的褲子裡有一樣東西,它的形狀長長的,尖端的部分紅紅的,你知道那是什麼嗎?]
老師聽了,整張臉馬上紅成一片,隨即故作鎮定地斥責學生說:[小孩子不要亂講話]
[我沒有亂講話阿......]那名學生無辜地把手伸進褲子口袋裡,掏出一枝紅色的原子筆來,[正確答案是......紅色原子筆!可是老師......我知道你為什麼會那樣想]
每個人都有一套自己的思考邏輯,人與人之間的相處,其實就是不同思考邏輯之間的交流
當你再觀察別人的時候,別人其實也在觀察你
當你評斷別人的想法時,別人同樣也在審視你的表現
因此,若是你能夠用心去理解別人的邏輯,相信你一定也可以用寬容的心去原諒別人的錯誤 |