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篇名: 倒數第三
作者: 老懂[臺灣人]	日期: 2007.09.14　　天氣: 　心情:

台灣的英文能力聽說在亞洲排名倒數第三
只贏北韓和日本，非常令人難以信服
昨天的深刻體驗、思考也不由得探出端倪
滿街的小朋友都在補美語.幾乎是全民運動！
但為什麼沒有幾個小朋友能真正和外國人聊起來？
看看比我們落後許多的亞洲國家英文能力都比我們強
因為他們把英文當成生活的一部份跟本不用學習就會
而我們把學習英文當成時髦.是家長用來彼此炫耀的
一離開補習班也很少小朋友會在生活中去利用
自然聽與說的能力會比不上亞洲鄰國
很會考試但不能聽和說那英文真的別學了！
到底我們的英文教育問題出在那裡？

兒子從幼稚園小班讀全美語班，中班起讀雙語班
進入小學也一直在芝麻街學習，也讀到D級才停止
昨天晚上拿新補習班的美語課本上來我房間複習
看來簡簡單的課文說不會.要我唸給他聽卻出糗了！
我唸得結結巴巴.一路上被兒子笑...
我說：那你會你唸看看，結果好溜、好順口！
問題來了，我要他翻譯一遍卻完全不行
還得我得整篇課文解釋一遍給他聽
要他寫也寫不好，因為文法也差到不行！
應該是一開始沒打好國文基礎.缺乏作文能力吧！
才會每當要解釋課本內容時總是掰不出所以然來
現在想起來還真後悔讓兒子太早上雙語學校
今天有朋友要把兒女轉到雙語小學就讀.
有感而發..我將自己的切膚之痛告訴朋友.
不知是否太雞婆...

在此我深刻體會到
英文教育應該從日常生活中自然學會
而不是惡補出來的！

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