老闆,來十顆煎餃
每隔兩三天,這間藏身在小巷弄裡的煎餃店
總是聚集了很多下課後
跟同學聊天,或者補充能量的一家店
也是我最接近這些大學生的距離
包含不小心的偷聽
A:RX8馬力不錯
B:新Z3也可以阿,在美國也不貴
A:RX8在美國更便宜,比台灣便宜多了
B:恩但我還是喜歡Z3
A:沒差啦,反正不久我就要出國了
B:聽說,我們的學妹又要結婚了
A:又要結婚?
B:恩
我的視線直直盯在報紙頭版香港反國教上
因我的不專心
間接側錄到這一段小插曲
這兩位同學,一看就是未來的精英份子
有著一般人相同的人生進修計畫
想著推動自己的所需馬力
想著想著
我飄出了兩個畫面
一是建築師的竹筍夢
二是蚵男的養蚵事業
兩個人的共通點
碩士畢肄業
最後都是回老家扶植農業
共通點都有被罵
兩個父親都說:早知你會回來接家業,就不用辛苦的培養你唸書
我笑了
這兩個笨蛋,繞了一大圈,最終還是回到原地
幹嘛辛苦的念書後,選擇最辛苦跟經濟上最弱勢的農業
是的,農業的產值,跟現在最喜歡的新工業比,根本小到微不足道
但,我卻相信
這樣的笨蛋,一定有
取得了學歷,繞了這一大圈
還是選擇最靠近自己身邊的土地
但這跟兩個大學生出國,香港反國教
有關係?
把你未來的教導方式,變成一貫式
未來學生全都是被模槊出來的
差不多就等意識晶片植入腦裡
這如果發生在兩位碩士人生上
我想這養竹筍跟養蚵人的夢就會消失了
出來的畫面也會直接剪接到兩位大學生身上
想必這樣的天秤是傾倒的
這只需在字幕上打出
大學生
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心情: 
