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篇名: 很難ㄉ題目...深度100%
作者: 深秋的落葉 日期: 2010.08.06  天氣:  心情:
看到答案時
我真的愣住了
想想....
原來我真的是受這樣的教育長大的啊~~
看來我覺得我有必要再從小學一年級開始念起了
這真的是一個好題目,
多多少少也反映出我們的教育教出了頭腦多麼僵化的學生??
=============================================
各位:
丟給你們去想吧
我笨得很
你只要有國小一年級的程度即可,
題目是


(1、3、7、8, )

(2、4、6, )

(5、9, )

你能猜出這3組數字間有何種關係嗎?

提示 :每一組數字都有一個相同的條件.

這曾是推薦甄試時,

一個教授面試時 , 問的一個問題.



...............




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不要偷看.......................................




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叫你不要看還看.............




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答案還沒想到嗎???




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答案是.......




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1. 3. 7. 8 注音都是一聲

2. 4. 6. 注音都是四聲

5. 9 注音都是三聲


看到數字就想到要用數學的解題方法嗎?


我們的思想是不是都太僵化了呢?



.................原來你也不會,不是只有我笨而已....................

(問題是...教授無聊...還是我們笨阿~@@")
在黑暗ㄉ角落...畫沙子...ing
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住戶回應
 
時間:2010-08-06 11:39
她, 98歲,台北市,服務
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