無論是每天看的文章，還是自己看的書本，所學的知識若能漸漸內化成自己的一部份並應用在自己的日常生活中，人生將會是一趟充實的旅程。

至今，我也是盡量將貼近日常生活的知識慢慢想辦法融入自己的生活習慣，用身體力行，並且思考自己體驗後的感想，想想自己有沒有需要改進的生活方式或是思維模式是否需要做點修改和編輯。每天一點一滴地去做些改變，我覺得自從上了大學到現在一年的時光，我幾乎不會對生活感到無趣和乏味感，甚至覺得有自己想做也做不完的事情，雖然偶爾有點無精打采，但常常還是保持著想嘗試、想冒險的想法。

常常走在路上會不時地胡思亂想，放任自己的腦袋，想思考什麼就思考什麼，從不會想要抑制隨意跑出來的想法。即便是微不足道的想法，如果受到外在訊息的刺激，或許這微不足道的想法會跟某外在訊息結合成創新的想法，這時我就會想試試這創新的想法會被我發揮到甚麼樣的程度。因此，我從來不放過任何一個微小的思想、想法和胡思亂想以及外在隨意得到的訊息。

時常保持著這樣的活力，雖然像小孩在海邊堆沙堡，但就是要這樣不知不覺地玩沙玩到黃昏日落。等到抬起頭來仰望天空，太陽已經快要下山了。我們學習就是要像這樣不知不覺地冒險著，等到抬起頭，你已經成為科學家了。這樣才能增加自己對生活的一種熱誠。我相信自己每天都會為人生的歷史寫下新的一頁。

即便課業繁忙，但是經過努力之後，把書唸到一個段落，休息片刻，這時我還是會覺得充實。當你覺得念書是件累人的事情時，你就必須改一改自己的思維，把負面能量轉成正面能量。你也可以這樣思考，唸書唸了這麼多，代表常常讓大腦工作，這樣一來，大腦就不會老化。如果不動腦反而會覺得人生乏味，而且人也老化得快。 所以念書要用「小孩玩沙」的玩心去念，這種「好奇而想知道」的思維模式可以使你的腦內快感物質---多巴胺分泌，驅動你的慾望和行動力。人就是要這樣不斷思考、不斷地鍛鍊自己的大腦，讓自己身體力行。這樣一來，你可以培養出很多興趣，多多體驗學習，增加人生知識的觸角。你會發現：你有很多想做且做不完的事情。

撰寫這篇文章的動機可以說只是隨意思考而隨意寫寫，並沒有特別的目的。也不是事先想出來的，純粹急興撰寫、邊思考邊寫文章。

撰寫此文的動機或許是因為在日常生活中從學生的談話而來的吧。每次在期中考或是期末考等大考，甚至小考，常常聽到的談話內容都是「老師說這些是重點，應當熟讀，這樣考試應該就沒問題了」「有沒有哪一門通識課的學分比較好拿的，XXX老師的課好不好過」「這些看起來不是重點，所以應該不會考吧」這些我都聽到耳朵長繭了。

僥倖的態度似乎具有強烈的傳染力、可怕的破壞力，是導致全國素質一直無法快速提升的國民病(以上純屬我個人看法)。所以撰寫此文來跟各位讀者分享我的看法。